​Dwujęzyczny umysł- podsumowanie projektu

                                               
​W kwietniu i maju realizowaliśmy projekt dotyczący dwujęzyczności: Dwujęzyczność moja siła.
Dzieci dwujęzyczne łatwiej odnajdują się w różnych sytuacjach społecznych, posiadają umiejętność analizowania rzeczywistości z różnych perspektyw kulturowych. To pozwala im w pełniejszy i głębszy sposób rozumieć świat.
Nasze działania objęły nie tylko dzieci, ale i rodziców. Dzieci miały warsztaty z panią Agnieszka Pędrak- specjalistką od dwujęzyczności, a rodzice mogli skonsultować się, porozmawiać jakie korzyści przynosi znajomość języków.
Dzieci stworzyły plakaty na temat:
1 Mój dwujęzyczny świat- klasy 0-3
2 Dwujezyczność moja moc- klasy 4-6
Uczniowie tłumaczyli i układali własne limeryki, tworzyli również księgę przysłów angielskich i polskich.
Uczestniczyli w dwujęzycznych kalamburach, tłumaczyli wiersze.
Mamy nadzieję, że dzięki projektowi uświadomiliśmy uczniom i rodzicom, że dwujęzyczność to wielka korzyć dla rozwoju dziecka.